Bu eserde:

Tecvid kuralları, herkesin anlayacağı şekilde sade bir dille anlatılmış, detaylı açıklamalar yapılmıştır.

Öğrencilere Tecvid'in sevdirilmesi hedeflenmiştir.

Kur'an-ı düzgün okuyabilme arzusu taşıyan halk dikkate alınmıştır.

Sırf Kur'an-ı öğrenip okumak isteyenler ile Kur'an eğitim ve öğretimini bir meslek olarak seçenlerin Tecvid öğrenmelerinin, uygulamalarının ve bilgilerinin farklı olması gerektiği üzerinde durulmuştur.

Kur'an okuyabilen ama Tecvid kurallarını yeterince bilmeyen veya bilip de yeterince uygulamayan kişi / kişilerin Kur'an okumaktan kaçınmaları gerektiği belirtilmiştir.

Tecvid kurallarının uygulanmasının farz / vacip olduğu hususundaki görüşler ele alınarak analizlere gidilmiştir.

Kur'an kurslarında Kur'an öğreticilerinin, liselerde din dersi, imam hatip liselerinde meslek dersleri öğretmenlerinin, fakültelerde de Kıraat Bilim Dalı öğretim elemanlarının yararlanabilecekleri şekilde hazırlanmış ve bol örnekler verilmiştir.

Tecvid ilminin ilgi alanına giren bilim dallarına değinilmiş, günümüzde 'fonetik' denilen ses bilgisi ile 'fonolojik' diye anılan sesbiliminin Tecvid ile yakın ilişkileri ortaya konmuştur.

Her dilin kendine özgü Tecvid kuralları bulunduğuna dikkat çekilerek Tecvid ilminin bir bakıma tabii kurallar manzumesi olduğuna vurgu yapılmıştır.